個別プログラムの様子です。

今回は脳バランサーを使って児童の得意、不得意がどうなっているかを月1回ぐらいで児童の成長ぐわいを見ています。

写真を見てもらいますと車を指で操作してゴールまで移動してもらっていましたが、指の力が強く車がタッチされている事が認識されず車を操作する事が出来なかったが、半年とチャレンジして行く内に指の力加減を身に付けて上手に操作することができて大喜びしています。

この様にできなかった事を出来るようにする事で児童の自信に繋がったらと思います😎